Diğer (4)
Eğitim programları ve uygulamalarıyla ilgili tartışmaların varlığını görmezden gelmeden, konuya açıklık getirmek açısından okulun ne olduğunu veya ne olabileceğine ilişkin kısa bir açıklama yapmakta yarar olabilir. Okul çocuğun psikolojik, sosyal, bedensel ve zihinsel gelişim ödevlerinden bazılarını geliştirme fırsatlarının sunulduğu bir alandır.
İnsan ilişkilerinin karşılıklı olarak sağlıklı ve dengeli başlatılması ve sürdürülmesi tarafların birbirini kabul ve anlayışla karşılamalarına bağlıdır. Bireyin duygularını ilişki içerisinde olduğu bireylere anlatabilmesi, kendi haklarını savunabilmesi, kendine ters gelen istekleri çevirebilmesi, gerektiğinde başkalarından yardım isteyebilmesi, insanlarda iletişimde istenilen niteliklerdir.
Sistemik Psikoterapi, bireyin çevresiyle yaşamış olduğu geçmişteki yaşantılarına bağlı mevcut ilişkilerinde ortaya çıkan psikolojik yakınmaları değerlendirir ve bu yakınmalara ilişkin iyileşmeyi amaçlar. Genellikle çift ilişkilerinde ve aile ilişkilerindeki yakınmalarda yararlı olduğu kabul edilir. Ancak bireysel yakınmalarda da yarar sağlamaktadır. Terapi sürecine ailenin bazı üyeleri de iyileşme amaçlı olarak katılabilir.
Bizler, aile sistemi içinde dünyaya geliriz, bu sistem içerisinde gelişir ve kimliğimizi oluştururuz. Ailemizin de içinde bulunduğu kültürün belirlediği yaşam tarzlarına uygun olarak, yazılı olan ve olmayan kurallar doğrultusunda, tutum ve davranışlarımızla ilgili öğrenme deneyimleri yaşarız.